{"id":1515,"date":"2020-10-02T16:38:21","date_gmt":"2020-10-02T19:38:21","guid":{"rendered":"http:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/?p=1515"},"modified":"2025-07-04T19:51:18","modified_gmt":"2025-07-04T22:51:18","slug":"escola-joao-bernardino-reune-esforcos-e-estreia-coral-remoto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/2020\/10\/02\/escola-joao-bernardino-reune-esforcos-e-estreia-coral-remoto\/","title":{"rendered":"Escola Jo\u00e3o Bernardino re\u00fane esfor\u00e7os e estreia coral remoto"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1515\" class=\"elementor elementor-1515 elementor-bc-flex-widget\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-40477945 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"40477945\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3691c4a6\" data-id=\"3691c4a6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-21353a3a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"21353a3a\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;ekit_we_effect_on&quot;:&quot;none&quot;}\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.21.0 - 26-05-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1516\" src=\"http:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CORAL_EDITADA.jpg\" alt=\"\" width=\"875\" height=\"368\" \/><\/p><p style=\"text-align: center;\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Professores gravaram guias de ensaio e juntaram dinheiro para pagar a edi\u00e7\u00e3o do v\u00eddeo<\/span><\/i><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Recentemente, o coral da escola Jo\u00e3o Bernardino, localizada no bairro Jo\u00e3o Costa, zona sul de Joinville, fez uma apresenta\u00e7\u00e3o remota no Youtube. Por causa do isolamento social, cada aluno tocou um instrumento e soltou a voz em casa. Isso n\u00e3o os impediu de dar um show: o resultado \u00e9 uma performance de encher os ouvidos.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0 primeira vista, parece que a apresenta\u00e7\u00e3o da m\u00fasica Mulher Rendeira foi feita ao vivo, mas n\u00e3o foi bem assim: cada aluno gravou uma voz e um instrumento separadamente. A professora do coral, Michele Priscila Mohr, gravou vozes guia e enviou para\u00a0<span style=\"font-size: 1rem;\">cada aluno cantar e tocar de forma sincronizada. O resultado final, com todas as vozes e instrumentos juntos, veio de um \u00e1rduo trabalho de edi\u00e7\u00e3o. \u201cA gente pagou um profissional para fazer a edi\u00e7\u00e3o. Os professores ajudaram, cada um deu uma quantia\u201d, conta a professora.<\/span><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">A ideia do v\u00eddeo \u00e9 inspirada em outros corais que fizeram v\u00eddeos nesse formato. Mas n\u00e3o foi f\u00e1cil: o processo de ensaio e produ\u00e7\u00e3o durou cerca de 2 meses e os alunos j\u00e1 ensaiavam a m\u00fasica antes da pandemia. E o coral da escola Jo\u00e3o Bernardino n\u00e3o para por a\u00ed: o pr\u00f3ximo v\u00eddeo j\u00e1 est\u00e1 em produ\u00e7\u00e3o. Dessa vez, a m\u00fasica escolhida foi a internacional Stand By Me.<\/span><\/p><h4><b>Meu primeiro violino<\/b><\/h4><p><span style=\"font-weight: 400;\">Al\u00e9m do coral, outro projeto cultural que faz sucesso na escola JB \u00e9 o Meu Primeiro Violino. Coordenado pelo professor Pedro Mickucz, o projeto consiste em aulas de violino gratuitas para os alunos. Quando come\u00e7ou, em 2012, Pedro precisava correr atr\u00e1s de jovens que estivessem interessados. \u201cEles n\u00e3o conheciam realmente. Achavam que era m\u00fasica tradicional, cl\u00e1ssica, ent\u00e3o eu tinha que convencer\u201d, conta. Hoje, 8 anos depois, \u00e9 necess\u00e1rio um processo seletivo, pois muitos alunos querem participar. \u201cO JB virou uma refer\u00eancia musical na cidade\u201d, afirma o professor.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Os dois projetos \u2013 Meu Primeiro Violino e Coral JB \u2013 s\u00e3o como melodia e harmonia, andam de m\u00e3os dadas. Esse <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">crossover<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> j\u00e1 rendeu apresenta\u00e7\u00f5es at\u00e9 na Sociedade Harmonia Lyra e no Teatro Juarez Machado. O frio na barriga, entretanto, vem mais no professor do que nos alunos. Pedro conta que, antes de subir no palco, a tens\u00e3o vem. De vez em quando, s\u00e3o at\u00e9 necess\u00e1rias algumas broncas para que os pequenos violinistas tomem suas posi\u00e7\u00f5es. \u201cA Michele \u00e9 a m\u00e3ezona e eu sou o pai bravo\u201d, brinca o professor.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">No momento, o Meu Primeiro Violino est\u00e1 parado devido \u00e0 carga hor\u00e1ria do professor, que d\u00e1 aula em outras escolas. Mas a ansiedade para voltar \u00e9 grande. \u201cEu defendo muito esse projeto. \u00c9 o projeto da minha vida\u201d, afirma Pedro. Ele frisa a import\u00e2ncia de ver os alunos da escola p\u00fablica ocupando espa\u00e7os como a Sociedade Harmonia Lyra, que era restrita \u00e0 elite h\u00e1 algum tempo. \u201cJ\u00e1 ouvi algumas coisas ofensivas, dizendo que eu deveria ir para outros lugares [escolas particulares], como se os meus alunos de escola p\u00fablica n\u00e3o merecessem meu projeto\u201d, conta. \u201cPessoas que t\u00eam mais condi\u00e7\u00f5es n\u00e3o d\u00e3o tanto valor quanto essas crian\u00e7as.\u201d<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Pedro conta que j\u00e1 deu aulas em conservat\u00f3rios particulares, mas a empolga\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 a mesma, pois muitos alunos n\u00e3o possuem real interesse em aprender os instrumentos. Na verdade, s\u00e3o comuns as matr\u00edculas apenas por exig\u00eancia dos pais. Na escola p\u00fablica, os alunos abra\u00e7am os projetos, pois n\u00e3o possuem a mesma oportunidade fora dali.<\/span><\/p><p>Reportagem: Guilherme Martins Rosa<br \/>Foto: Guilherme Martins Rosa<br \/><strong>Conte\u00fado produzido para o Primeira Pauta Digital<\/strong>\u00a0| Disciplina Jornal Laborat\u00f3rio I, 4\u00aa fase\/2020.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n    <div class=\"xs_social_share_widget xs_share_url after_content \t\tmain_content  wslu-style-1 wslu-share-box-shaped wslu-fill-colored wslu-none wslu-share-horizontal wslu-theme-font-no wslu-main_content\">\n\n\t\t\n        <ul>\n\t\t\t        <\/ul>\n    <\/div> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Professores gravaram guias de ensaio e juntaram dinheiro para pagar a edi\u00e7\u00e3o do v\u00eddeo Recentemente, o coral da escola Jo\u00e3o Bernardino, localizada no bairro Jo\u00e3o Costa, zona sul de Joinville, fez uma apresenta\u00e7\u00e3o remota no Youtube. 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