{"id":16352,"date":"2026-10-29T22:06:32","date_gmt":"2026-10-30T01:06:32","guid":{"rendered":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/?p=16352"},"modified":"2026-10-29T22:53:51","modified_gmt":"2026-10-30T01:53:51","slug":"no-dia-do-livro-a-leitura-se-torna-um-compromisso-coletivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/2026\/10\/29\/no-dia-do-livro-a-leitura-se-torna-um-compromisso-coletivo\/","title":{"rendered":"No Dia do Livro a leitura se torna um compromisso coletivo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Por Ana Fidencio, Andre Felipe Ribeiro, Carol Brito, Gabrielle Vieck, Mateus Siqueira e Millena<\/em> <em>Wessler<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em>Dia Nacional do Livro celebra o poder de imaginar e transformar.<\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O <strong>Dia Nacional do Livro<\/strong>, celebrado em 29 de outubro, levanta o alerta da import\u00e2ncia do incentivo \u00e0 literatura para a forma\u00e7\u00e3o cultural e educacional da sociedade. Em Joinville e em outras regi\u00f5es do pa\u00eds, bibliotecas, institui\u00e7\u00f5es de ensino,<strong> clubes de leitura<\/strong> e comunidades nas redes sociais promovem iniciativas para aproximar crian\u00e7as e jovens dos livros, em um cen\u00e1rio marcado pela queda nos \u00edndices de leitura no Brasil.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Video da biblioteca Ielusc.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Harry Potter   Primeira Pauta\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Jyn4tcVxEEQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em>Sinopse, o sil\u00eancio entre as p\u00e1ginas<br><\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Celebrar o <strong>Dia Nacional do Livro<\/strong> tamb\u00e9m significa olhar para a rela\u00e7\u00e3o dos brasileiros com a leitura. Embora os livros continuem presentes nos espa\u00e7os tradicionais, manter esse h\u00e1bito ainda \u00e9 um desafio. Os dados da sexta edi\u00e7\u00e3o da pesquisa <a href=\"https:\/\/www.prolivro.org.br\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Apresentac%CC%A7a%CC%83o_Retratos_da_Leitura_2024_13-11_SITE.pdf\"><em>Retratos da Leitura no Brasil<\/em><\/a>, divulgada em 2024 pelo Instituto Pr\u00f3-Livro, revelam que pela primeira vez desde o in\u00edcio do levantamento, em 2007, o n\u00famero de brasileiros que n\u00e3o leem livros superou o de leitores. Segundo a pesquisa, 53% da popula\u00e7\u00e3o \u00e9 considerada n\u00e3o leitora. O estudo tamb\u00e9m identificou uma redu\u00e7\u00e3o de aproximadamente 6,7 milh\u00f5es de leitores em compara\u00e7\u00e3o com a edi\u00e7\u00e3o de 2019.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os resultados evidenciam um dilema para aproximar a popula\u00e7\u00e3o dos livros e criar condi\u00e7\u00f5es para que a leitura fa\u00e7a parte da rotina. A falta de tempo, o desinteresse e a concorr\u00eancia com outras atividades est\u00e3o entre os fatores que podem contribuir para esse afastamento.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesse cen\u00e1rio, as redes sociais ocupam um espa\u00e7o importante. Ao mesmo tempo que disputam a aten\u00e7\u00e3o dos leitores, tamb\u00e9m se transformam em ambientes de divulga\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria. Por meio de recomenda\u00e7\u00f5es, resenhas e comunidades virtuais, plataformas como TikTok e Instagram mostram que os caminhos para chegar aos livros est\u00e3o mudando.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><em>Cap\u00edtulo 1, as p\u00e1ginas do feed<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O algoritmo te recomenda um livro. Entre um v\u00eddeo de humor, uma not\u00edcia e uma publica\u00e7\u00e3o de um amigo, surge na tela a indica\u00e7\u00e3o de uma hist\u00f3ria capaz de despertar a curiosidade. Esse encontro, que pode parecer casual, faz parte de um movimento que aproxima a literatura das redes sociais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 nesse espa\u00e7o que ganha for\u00e7a o <strong>BookTok<\/strong>, comunidade liter\u00e1ria presente no TikTok, na qual leitores compartilham t\u00edtulos, resenhas e rea\u00e7\u00f5es sobre livros. Ali, um livro recomendado em trinta segundos pode atravessar o pa\u00eds e chegar \u00e0s m\u00e3os de quem nunca entrou numa livraria.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em><strong>Cap\u00edtulo 2, O exemplo come\u00e7a em casa<\/strong><br><\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apesar da for\u00e7a das iniciativas digitais, o incentivo \u00e0 leitura tamb\u00e9m depende de espa\u00e7os que permitam o contato direto com os livros. <a href=\"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/2018\/11\/19\/tradicao-contacao-de-historias-permanece-ate-os-dias-atuais\/\">As bibliotecas desempenham um papel importante nesse processo<\/a>, oferecendo acesso a obras e oportunidades para desenvolver o h\u00e1bito.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na biblioteca da Faculdade Ielusc, a procura pelos livros pode revelar parte dos interesses dos estudantes e mostrar como a leitura est\u00e1 presente na rotina acad\u00eamica. Al\u00e9m das obras exigidas no ambiente escolar, o espa\u00e7o tamb\u00e9m pode aproximar os alunos de t\u00edtulos escolhidos por vontade pr\u00f3pria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para F\u00e1bio Ricobon, auxiliar de biblioteca da institui\u00e7\u00e3o, a procura pelos livros est\u00e1 concentrada principalmente nas leituras obrigat\u00f3rias. Segundo ele, a falta de incentivo desde a inf\u00e2ncia contribui para o afastamento dos jovens da literatura.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cAcho que \u00e9 falta de interesse mesmo, n\u00e9? Falta de interesse pela leitura. N\u00e3o tem um incentivo, n\u00e9? \u00c0s vezes um incentivo familiar, \u00e0s vezes um incentivo de ler dentro de casa, de ganhar livro\u201d, afirma.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ricobon tamb\u00e9m relata que a biblioteca promove atividades para estimular o contato com os livros, mas a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes ainda \u00e9 baixa. Uma das iniciativas convidava os alunos a ler as cinco primeiras p\u00e1ginas de uma obra e resumir o conte\u00fado em uma linha.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cForam tr\u00eas ou quatro que participaram. Era para encher a \u00e1rvore ali\u201d, conta.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O gosto pela leitura raramente nasce sozinho, ele \u00e9 herdado, emprestado, contagiado. Segundo a pesquisa <em>Retratos da Leitura no Brasil, de 2024<\/em>, entre os leitores, 14% tiveram pais que sempre liam para eles; entre os n\u00e3o leitores, a propor\u00e7\u00e3o cai para 7%.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quando perguntados sobre quem despertou o gosto, 9% apontam m\u00e3es ou respons\u00e1veis do sexo feminino como a influ\u00eancia mais forte. Depois da casa, v\u00eam os outros lugares onde uma hist\u00f3ria pode come\u00e7ar. Influenciadores e produtores de conte\u00fado respondem por 22% da origem do interesse pela <strong>literatura<\/strong>, atr\u00e1s de professores, familiares e amigos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O desejo, por\u00e9m, nem sempre acompanha o h\u00e1bito. Hoje, 29% dizem n\u00e3o gostar de ler, mais do que os 26% que gostam muito, e ainda assim 75% dos leitores gostariam de ter lido mais. Entre o gosto que se perde e a vontade que fica, h\u00e1 um espa\u00e7o onde o livro espera, paciente, como quem sabe que a leitura n\u00e3o tem hora marcada para recome\u00e7ar.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No ambiente universit\u00e1rio, a leitura vai al\u00e9m da academia. Ela contribui para a constru\u00e7\u00e3o do <a href=\"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/2019\/05\/16\/slam-poetry-a-popularizacao-da-poesia-no-seculo-21\/\">repert\u00f3rio cultural<\/a> e oferece diferentes perspectivas sobre o mundo. A partir dos livros, os estudantes podem desenvolver a capacidade de argumentar, interpretar informa\u00e7\u00f5es e construir opini\u00f5es pr\u00f3prias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para Mar\u00edlia Crispi de Moraes, coordenadora do curso de Jornalismo da Faculdade Ielusc, o contato com a leitura deve ser incentivado desde cedo, principalmente pelo exemplo.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> \u201cEu diria que a melhor forma \u00e9 o exemplo. No caso das crian\u00e7as, a gente sabe que as crian\u00e7as tendem a imitar muito o que os pais fazem, o que os professores fazem, o que as pessoas que est\u00e3o perto delas fazem\u201d, explica.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A professora tamb\u00e9m destaca que as redes sociais podem contribuir para aproximar jovens e adultos da literatura. Para ela, conte\u00fados sobre livros publicados por influenciadores podem despertar a curiosidade e incentivar novas leituras.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEu tenho visto algo muito positivo nesse sentido de usar as redes sociais como uma ferramenta pra voc\u00ea falar sobre livros, instigar, contar sobre boas hist\u00f3rias, boas leituras e da mesma forma despertar nas pessoas uma vontade de conhecer essas obras\u201d, afirma.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em><strong>Cap\u00edtulo 3, Uma fuga chamada leitura&nbsp;<\/strong><br><\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre os jovens, os mundos fict\u00edcios chamam a aten\u00e7\u00e3o porque prometem o que a rotina raramente oferece: uma sa\u00edda. Um livro comum faz do dia a dia reinos, gal\u00e1xias e ruas que s\u00f3 existem no papel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Julia Kluck<\/strong>, 20 anos, estudante de Jornalismo, aprendeu cedo o caminho das p\u00e1ginas. Incentivada pelos pais desde a inf\u00e2ncia, come\u00e7ou a ler aos 12 anos, quando ganhou uma cole\u00e7\u00e3o de livros da saga Harry Potter. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEu ganhei o box de Harry Potter. \u00c9, da\u00ed eu gostei bastante, fiquei bem engajada\u201d, lembra.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hoje, a fantasia \u00e9 o g\u00eanero que mais desperta seu interesse. As redes sociais tamb\u00e9m fazem parte do contato com novas obras, por meio de indica\u00e7\u00f5es de conte\u00fados liter\u00e1rios. Para Julia, o que a prende aos livros \u00e9 a possibilidade de se afastar um pouco da realidade. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEu gosto que no livro a gente consegue meio que fugir da realidade. Ainda mais que eu gosto bastante de livros de fantasia, de ler coisas fant\u00e1sticas que n\u00e3o acontecem na vida real. Eu gosto bastante\u201d, conta.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para quem ainda n\u00e3o encontrou a pr\u00f3pria rota, a leitora guarda um conselho:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cComece. Come\u00e7e com livros mais curtinhos, de suspense, geralmente que chamam a aten\u00e7\u00e3o, da\u00ed voc\u00ea n\u00e3o quer largar.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><em><strong>Ep\u00edlogo, Depois da \u00faltima p\u00e1gina&nbsp;<\/strong><br><\/em><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O desafio de formar novos leitores tamb\u00e9m passa por compreender que o acesso aos livros n\u00e3o depende apenas da vontade individual. Bibliotecas p\u00fablicas, projetos de forma\u00e7\u00e3o de leitores e plataformas digitais ampliam as possibilidades de acesso \u00e0 literatura. Um exemplo \u00e9 o programa <strong>MEC Livros<\/strong>, que alcan\u00e7ou a marca de 1 milh\u00e3o de empr\u00e9stimos em outubro de 2026, conforme divulgado pelo <a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/assuntos\/noticias\/2026\/outubro\/mec-livros-bate-1-milhao-de-emprestimos-e-amplia-acervo\">Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O resultado mostra como iniciativas de acesso gratuito podem aproximar a popula\u00e7\u00e3o das obras liter\u00e1rias, seja por meio de um livro emprestado, de uma indica\u00e7\u00e3o nas redes sociais ou de uma descoberta na biblioteca, cada experi\u00eancia pode abrir caminho para novas hist\u00f3rias. Afinal, a leitura n\u00e3o se limita ao que est\u00e1 escrito nas p\u00e1ginas, ela amplia perspectivas e permite conhecer diferentes formas de enxergar o mundo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>\u201cUm leitor vive mil vidas antes de morrer. O homem que nunca l\u00ea, vive apenas uma\u201d <br><\/p><cite>George R. R. Martin. <em>A Dan\u00e7a dos Drag\u00f5es<\/em> (2011)<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n<div\n\tclass=\"alignwide wp-block-bicb-carousel\"\tid='bicbCarousel-1'\n\tdata-attributes='{&quot;align&quot;:&quot;wide&quot;,&quot;layout&quot;:&quot;default&quot;,&quot;carousels&quot;:[{&quot;image&quot;:{&quot;id&quot;:16432,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/primeirapauta.ielusc.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/10\\\/IMG_7325-1-scaled.jpg&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;Estantes da biblioteca da Faculdade Ielusc&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Estantes da biblioteca da Faculdade Ielusc&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Estantes da biblioteca da Faculdade Ielusc&quot;},&quot;action&quot;:&quot;none&quot;,&quot;link&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Estantes da biblioteca da Faculdade Ielusc&quot;},{&quot;image&quot;:{&quot;id&quot;:16428,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/primeirapauta.ielusc.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/10\\\/IMG_7312-scaled.jpg&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;Pilha de livros de leitura obrigat\\u00f3ria&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Pilha de livros de leitura obrigat\\u00f3ria&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Pilha de livros de leitura obrigat\\u00f3ria &quot;},&quot;action&quot;:&quot;none&quot;,&quot;link&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Pilha de livros de leitura obrigat\\u00f3ria&quot;},{&quot;image&quot;:{&quot;id&quot;:16430,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/primeirapauta.ielusc.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/10\\\/IMG_7304-1-scaled.jpg&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;Painel produzido por bibliotec\\u00e1rio da Faculdade Ielusc&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Painel produzido por bibliotec\\u00e1rio da Faculdade Ielusc&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Painel produzido por bibliotec\\u00e1rio da Faculdade Ielusc&quot;},&quot;action&quot;:&quot;none&quot;,&quot;link&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;Painel produzido por bibliotec\\u00e1rio da Faculdade Ielusc&quot;}],&quot;carouselOptions&quot;:{&quot;columns&quot;:{&quot;desktop&quot;:1,&quot;tablet&quot;:2,&quot;mobile&quot;:1},&quot;columnGap&quot;:30,&quot;rows&quot;:{&quot;desktop&quot;:3},&quot;rowGap&quot;:5,&quot;rowHeights&quot;:[&quot;200px&quot;,&quot;240px&quot;,&quot;180px&quot;],&quot;isLoop&quot;:true,&quot;allowTouchMove&quot;:false,&quot;speed&quot;:1.5,&quot;scrollSpeed&quot;:40,&quot;autoplayOptions&quot;:{&quot;enabled&quot;:true,&quot;delay&quot;:1.5,&quot;disableOnInteraction&quot;:false,&quot;reverseDirection&quot;:false,&quot;pauseOnMouseEnter&quot;:false,&quot;stopOnLastSlide&quot;:false},&quot;freeMode&quot;:{&quot;enabled&quot;:false,&quot;sticky&quot;:false},&quot;effect&quot;:&quot;slide&quot;,&quot;mousewheel&quot;:{&quot;enabled&quot;:false},&quot;pagination&quot;:{&quot;inTablet&quot;:true,&quot;inMobile&quot;:true,&quot;clickable&quot;:true,&quot;dynamicBullets&quot;:false,&quot;border&quot;:[]},&quot;navigation&quot;:{&quot;inTablet&quot;:true,&quot;inMobile&quot;:true}},&quot;width&quot;:{&quot;desktop&quot;:&quot;100%&quot;,&quot;tablet&quot;:&quot;100%&quot;,&quot;mobile&quot;:&quot;100%&quot;},&quot;height&quot;:{&quot;desktop&quot;:&quot;&quot;,&quot;tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;mobile&quot;:&quot;&quot;},&quot;elements&quot;:{&quot;linkNewTab&quot;:false,&quot;linkOn&quot;:&quot;image&quot;},&quot;alignment&quot;:&quot;center&quot;,&quot;background&quot;:{&quot;color&quot;:&quot;#0000&quot;},&quot;padding&quot;:{&quot;vertical&quot;:&quot;30px&quot;,&quot;horizontal&quot;:&quot;10px&quot;},&quot;isPage&quot;:true,&quot;pageSize&quot;:&quot;12px&quot;,&quot;pageColor&quot;:&quot;#146ef5&quot;,&quot;isPrevNext&quot;:true,&quot;prevNextSize&quot;:&quot;25px&quot;,&quot;prevNextColor&quot;:&quot;#fff&quot;,&quot;image&quot;:{&quot;width&quot;:&quot;100%&quot;},&quot;caption&quot;:{&quot;display&quot;:&quot;none&quot;,&quot;position&quot;:&quot;onImage&quot;,&quot;verticalAlign&quot;:&quot;bottom&quot;,&quot;typo&quot;:{&quot;fontSize&quot;:{&quot;desktop&quot;:16,&quot;tablet&quot;:15,&quot;mobile&quot;:15}},&quot;textAlign&quot;:&quot;left&quot;,&quot;colors&quot;:{&quot;color&quot;:&quot;#fff&quot;,&quot;bg&quot;:&quot;#0000&quot;},&quot;overlay&quot;:{&quot;type&quot;:&quot;gradient&quot;,&quot;gradient&quot;:&quot;linear-gradient(0deg, #000 0%, #0000 50%, #0000 100%)&quot;},&quot;padding&quot;:{&quot;top&quot;:&quot;5px&quot;,&quot;right&quot;:&quot;8px&quot;,&quot;bottom&quot;:&quot;5px&quot;,&quot;left&quot;:&quot;8px&quot;}}}'\n><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>A ferramenta Chat GPT foi utilizada para auxiliar na corre\u00e7\u00e3o do texto, enquanto o Cloude foi empregado para pesquisa e revis\u00e3o de texto e o Google Trends foi utilizado para analisar as tend\u00eancias de not\u00edcias. A apura\u00e7\u00e3o, a reda\u00e7\u00e3o final e a responsabilidade editorial s\u00e3o dos autores.<\/em><\/p>\n\n    <div class=\"xs_social_share_widget xs_share_url after_content \t\tmain_content  wslu-style-1 wslu-share-box-shaped wslu-fill-colored wslu-none wslu-share-horizontal wslu-theme-font-no wslu-main_content\">\n\n\t\t\n        <ul>\n\t\t\t        <\/ul>\n    <\/div> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dia Nacional do Livro celebra o poder de imaginar e transformar.<\/p>\n","protected":false},"author":100,"featured_media":16357,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[345,567,266,346,347,332,609,568,574],"tags":[1345,1346,1341,1343],"class_list":["post-16352","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comportamento","category-critica-de-midia","category-cultura","category-destaques","category-educacao","category-especiais-multimidia","category-jornalismo-digital-i","category-reportagem","category-site-ielusc","tag-book-tok","tag-clube-de-leitura","tag-dia-do-livro-2026","tag-leitores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/100"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16352"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16455,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16352\/revisions\/16455"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/primeirapauta.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}