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O que você imagina para o seu futuro?

A pergunta parece simples, mas as respostas nem sempre são. Para alguns, o futuro tem a forma de uma profissão dos sonhos. Para outros, aparece cercado de dúvidas, pressões, medos e expectativas. Há quem pense na faculdade, no trabalho, na independência financeira ou em construir uma família. Há também quem ainda esteja tentando descobrir qual caminho seguir.

Foi a partir dessa pergunta que nasceu O Futuro que a Gente Tem, uma reportagem multimídia construída a partir da escuta de adolescentes da Escola Estadual Governador Celso Ramos, em Joinville. Ao longo de três encontros, estudantes do curso de Jornalismo do IELUSC se reuniram com uma turma do terceiro ano do Ensino Médio para conversar sobre sonhos, inseguranças, projetos de vida e os desafios de crescer em um mundo em constante transformação.

A proposta foi criar um espaço de diálogo. Um lugar onde os jovens pudessem falar sobre si mesmos, compartilhar experiências e refletir sobre aquilo que esperam, ou temem, encontrar nos próximos anos.

As histórias, opiniões e vivências reunidas durante esses encontros deram origem a esta reportagem. Em textos, vídeos, fotografias e narrativas sonoras, o projeto apresenta diferentes perspectivas sobre o futuro e mostra que, apesar das incertezas, cada adolescente carrega consigo uma maneira única de imaginar o que está por vir.

Porque falar sobre o futuro é também falar sobre o presente, sobre quem somos hoje e sobre os caminhos que estamos construindo para amanhã.

Para dar início a essa imersão da visão dos estudantes, vamos falar sobre as suas expectativas ao mundo do trabalho, pois não podemos falar de futuro, sem falar de expectativas. A reportagem assinada por Rodrigo Santanna trará a visão empreendedora da nova geração e os desafios que entram junto com esse sonho. Além disso, não podemos esquecer de falar da educação, pois é a base de tudo que um indivíduo social deve ter antes de embarcar na jornada profissional. Esse assunto é abordado pela Sarah Falcão, que tratará o novo ambiente em que a educação brasileira se estabeleceu: o novo Ensino Médio.